Nasi uczniowie wzięli udział w gminnym turnieju wiedzy pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Celem wydarzenia było popularyzowanie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa pożarowego, wyposażenia strażaków oraz udzielania pierwszej pomocy.
Uczniowie wykazali się ogromną wiedzą i zaangażowaniem. I miejsce zajął Franciszek Wrzosek, który będzie reprezentował I grupę wiekową na etapie powiatowym. W drugiej kategorii wiekowej II miejsce zajęła Oliwia Stanek, a III miejsce – Martyna Wąsowska.
Dnia 24 marca 2026 r. uczniowie klas I - VIIInaszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym – profilaktycznym przedstawieniu teatralnym, które odbyło się w Gminnym Centrum Kultury i Bibliotek Publicznych w Konopnicy.
Przedstawienie było nie tylko świetną formą rozrywki, ale również wartościową lekcją profilaktyki, która skłoniła młodych widzów do refleksji nad własnym zachowaniem i wyborami. Wspólne wyjście dostarczyło dzieciom wielu pozytywnych emocji, uśmiechu oraz niezapomnianych wrażeń.
To był piękny i wartościowy czas spędzony razem – pełen magii teatru, radości i ważnych przesłań.
Serdecznie dziękujemy Gminnej Komisji do Spraw Rozwiązywania Problemów Alkoholowych za umożliwienie naszym uczniom udziału w tym wartościowym wydarzeniu oraz za troskę o edukację i bezpieczeństwo najmłodszych. Dzięki Państwa wsparciu dzieci mogły przeżyć piękne chwile z teatrem i jednocześnie nauczyć się czegoś bardzo ważnego.
23 marca 2026 r. w bibliotece szkolnej odbyło się wyjątkowe spotkanie autorskie połączone z warsztatami pod hasłem „Opowieści, które niosą dobro”.
Wydarzenie nawiązywało do opowiadania napisanego przez naszą uczennicę Marię Pierzchnicę, które znalazło się w książce „Echa dobra”. Była to okazja do rozmowy o wartościach, sile słowa oraz o tym, jak literatura może inspirować do czynienia dobra na co dzień.
Uczestnicy mieli możliwość bliższego poznania historii powstania opowiadania.
Podczas części warsztatowej dzieci pracowały w grupach, wykazując się dużą kreatywnością i zaangażowaniem. Wspólnie tworzyły "Skrzynie pełne dobrych słów" – symboliczne przestrzenie życzliwości, wsparcia i pozytywnych emocji. Zadanie to nie tylko rozwijało wyobraźnię, ale także uczyło współpracy i empatii.
Spotkanie miało również na celu zachęcenie uczniów do udziału w konkursach m.in. literackich.
Niech to wydarzenie będzie początkiem kolejnych rozmów sprzyjających rozwijaniu życzliwości oraz pozytywnych więzi.
Informujemy również, że książkę „Echa dobra”, opatrzoną autografem, będzie można już wkrótce wypożyczać w bibliotece szkolnej.
Z dumą informujemy, że 20.03.2026 r. uczennice należące do szkolnego zespołu „Nastrojeni”, zdobyły II miejsce w XXII Międzypowiatowym Festiwalu Piosenki Optymistycznej i Turystycznej w PMDKiS w Wieluniu!
Zespół w składzie: Amelia Bereś, Aleksandra Boniecka, Lena Daniel, Lena Domańska, Zofia Cieślik, Zofia Kubalczyk, Jessika Lis, Maria Pierzchnica, Julia Półtorak, Emilia Szumigaj, Emilia Wypych, Antonina Wieloch wykonał utwór pt. „Piosenka o butach rajdowych” z własnym akompaniamentem
21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa.
Zespół Downa jest to zespół wad wrodzonych spowodowany obecnością jednego dodatkowego chromosomu w 21 parze.
Celem tego święta jest budowanie świadomości na temat tego, czym jest Zespół Downa, a także rozwijanie tolerancji i wrażliwości na potrzeby osób nim dotkniętych.
Z tej okazji w naszej szkole uczniowie i nauczyciele założyli w tym dniu kolorowe skarpetki jako symbol solidarności z osobami z zespołem Downa.
Poprzez noszenie kolorowych skarpetek, najlepiej nie do pary, wyrażamy tolerancję, zrozumienie i wsparcie dla osób dotkniętych tą wadą.
Na korytarzu szkolnym wykonana została gazetka tematyczna, mająca na celu podniesienie świadomości na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa.
Poza tym wychowawcy przeprowadzili w klasach pogadanki na temat różnorodności, wyjątkowości , integracji i akceptacji
19 marca odbył się III Gminny Konkurs Języka Polskiego, który zgromadził w sali widowiskowej Gminnego Centrum Kultury i Biblioteki Publicznej w Konopnicy dwudziestu uczniów z trzech szkół na terenie gminy. W pierwszej części uczniowie napisali dyktando pod tytułem „Nasza podróż wzdłuż Warty”. Przygotowała je Katarzyna Zemlik z GCKiBP.
Pióro wójta gminy Konopnica zdobyła uczennica naszej szkoły - Jessica Lis. Nagrodę wręczył jej wójt Jacek Kurowski, gratulując najlepiej napisanego dyktanda. Podkreślał, że wygranymi są wszyscy uczestnicy, bo mieli odwagę wziąć udział w potyczkach ortograficznych i sprawdzić swoją wiedzę, co już jest sporym sukcesem.
17 marca 2026 r. uczennice naszej szkoły – Oliwia Stanek i Jessika Lis – wzięły udział w VIII edycji Konkursu Biologiczno-Chemicznego „Ted’s Brain”, organizowanego przez I Liceum Ogólnokształcące w Wieluniu.
Dziewczyny świetnie się zaprezentowały, a my jesteśmy z nich ogromnie dumni!
Szczególne gratulacje dla Oliwii Stanek za zdobycie II miejsca!
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Uczniowie klasy I i III wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Muzeum Wnętrz Dworskich w Ożarowie.
Podczas zajęć uczniowie usłyszeli dużo ciekawych informacji o dawnych słowiańskich zwyczajach związanych z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny. Uczniowie poznali obrzędy takie jak topienie Marzanny oraz chodzenie z gaikiem
Wspólnie wyruszyli na spacer po parku, niosąc gaik i symbolicznie witając wiosnę. Następnie uczniowie uczestniczyli w tradycyjnym obrzędzie topienia Marzanny, co było dla nich bardzo ciekawym i emocjonującym przeżyciem
Uczniowie mieli również możliwość zwiedzania wnętrz dworskich, gdzie poznali, jak wyglądało życie w dawnych czasach oraz jakie panowały zwyczaje w dworkach.
W dniu 16 marca 2026r. uczniowie klasy V wraz z wychowawcą i opiekunem udali się do parku rozrywki łączącego strefę trampolin i figloraj „Fun Zone” w Wieluniu. Głównym celem wyjazdu była integracja zespołu klasowego oraz aktywny wypoczynek.
Po profesjonalnej rozgrzewce dzieci korzystały z licznych atrakcji: trampolin, ściany wspinaczkowej, torów przeszkód, labiryntów, huśtawek, zjeżdżalni i basenu z gąbkami. Wspólne skoki, pokonywanie przeszkód i zabawy ruchowe dostarczyły mnóstwo radości, a także sprzyjały wzajemnej integracji i współpracy. Dzieci mogły dać upust swojej energii, a przy tym uczyć się zdrowej rywalizacji i zasad fair play.
Wyjazd okazał się strzałem w dziesiątkę – wszyscy wrócili zmęczeni, ale szczęśliwi i bogatsi o nowe doświadczenia. Wycieczka nie tylko zintegrowała klasę, ale także pokazała, jak ważna jest aktywność fizyczna i wspólna zabawa.
13 marca naszej szkole królowała matematyka! Świętowaliśmy Szkolny Dzień Matematyki połączony z Dniem Liczby π, a na uczniów czekało wiele ciekawych wyzwań, zabaw i konkursów.
Uczniowie klas 3–8 mogli sprawdzić swoje umiejętności w konkursie „Mistrz szybkiego liczenia”, który wzbudził wiele emocji i zdrowej rywalizacji.
Nie zabrakło również współpracy między klasami – uczniowie klasy 8 przygotowali i poprowadzili matematyczne zajęcia dla klasy I, udowadniając, że matematyka może być świetną zabawą już od najmłodszych lat.
Dużym zainteresowaniem cieszył się także Matematyczny Turniej Klas 4–8, w którym drużyny zmagały się z różnorodnymi zadaniami logicznymi i rachunkowymi.
Dodatkowo odbył się Międzyszkolny Konkurs na Matematyczną Grę Planszową, w którym uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, łącząc matematykę z pomysłową zabawą.
W ramach ogólnopolskiego projektu z języka angielskiego mieliśmy okazję bliżej poznać ideę American Dream – marzenia o wolności, równości szans i możliwości osiągnięcia sukcesu dzięki ciężkiej pracy
Podczas naszego „American Dream Week” przygotowywaliśmy prezentacje, plakaty i kreatywne projekty , poznawaliśmy inspirujące historie oraz dyskutowaliśmy o tym, jak współcześnie rozumiany jest American Dream
To wyjątkowe doświadczenie połączyło uczniów z całej Polski i pokazało, że nauka języka to nie tylko podręcznik, ale też inspirujące działania i współpraca
W dniu 11 marca 2026 roku uczniowie klas 1–4 wzięli udział w grach i zabawach sportowych w ramach Igrzysk Dzieci w Mokrsku.
Reprezentacja naszej szkoły liczyła 36 uczniów – dziewcząt i chłopców, którzy z ogromnym zaangażowaniem reprezentowali naszą szkołę. Dzieci rywalizowały w konkurencjach sportowych wymagających szybkości, zręczności oraz podejmowania szybkich decyzji.
Sportowa rywalizacja i zacięta walka sprawiły, że nasi uczniowie zajęli 5. miejsce. Jesteśmy bardzo dumni z ich wysiłku, determinacji i wspaniałej postawy fair play!
Opiekunami uczniów podczas zawodów byli Kamil Sowała oraz Kacper Adamski.
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie „Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski”, który jak co roku gromadzi młodych miłośników przyrody i wiedzy o polskich parkach krajobrazowych. Tym razem rywalizacja odbyła się w Burzeninie.
Naszą szkołę reprezentowali: Jessica Lis, Wiktoria Gawda oraz Krystian Młynarczyk.
Choć ostatecznie zajęli czwarte miejsce, dzielnie walczyli i wykazali się dużą wiedzą na temat polskiej przyrody i parków krajobrazowych. Zdobyte doświadczenie i wiadomości z pewnością zostaną z nimi na długo.
11 marca 2026 r. w naszej szkole odbyły się targi edukacyjne szkół ponadpodstawowych, skierowane do uczniów stojących przed wyborem dalszej ścieżki kształcenia.
Podczas wydarzenia przedstawiciele szkół ponadpodstawowych w atrakcyjny sposób zaprezentowali ofertę edukacyjną oraz możliwości rozwoju zainteresowań i pasji w ich szkołach.
Uczniowie mieli okazję zapoznać się z materiałami informacyjnymi oraz uzyskać odpowiedzi na pytania dotyczące rekrutacji i nauki w poszczególnych szkołach.
10 marca uczniowie klas 1–3 naszej szkoły wzięli udział w kolejnej edycji Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego „Puchacz Piotr”. Konkurs był doskonałą okazją do sprawdzenia swoich umiejętności matematycznych, rozwijania logicznego myślenia oraz zmierzenia się z ciekawymi zadaniami dostosowanymi do wieku uczestników.
Z radością informujemy, że w naszej szkole realizowany będzie projekt Inwestycja w Przyszłość - Wsparcie Kształcenia Ogólnego w Gminie Konopnica współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021 – 2027
Celem projektu jest wsparcie równego dostępu do wysokiej jakości kształcenia ogólnego poprzez realizację kompleksowego programu podnoszącego jakość edukacji, obejmującego rozwój kompetencji kluczowych. Program wsparcia przewiduje również wzmacnianie postaw proekologicznych uczniów, kształtowanie i rozwijanie u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz kreatywności, podnoszenie kompetencji zawodowych nauczycieli oraz doposażenie szkół w pomoce dydaktyczne, materiały i sprzęt niezbędne do osiągnięcia celów projektu.
Projekt obejmuje wparciem 20 nauczycieli oraz 156 uczniów naszej szkoły.
Z okazji Dnia Kobiet w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez Samorząd Uczniowski. Była to wyjątkowa okazja, aby wyrazić wdzięczność wszystkim Paniom – nauczycielkom, pracownicom szkoły, mamom, babciom oraz koleżankom – za ich życzliwość, troskę, cierpliwość i codzienny uśmiech.
Uroczystość rozpoczęła się od powitania zaproszonych gości oraz wystąpień Dyrektora szkoły pana Michała Janika oraz Wójta Gminy Konopnica pana Jacka Kurowskiego, którzy skierowali do wszystkich Pań serdeczne życzenia.
Następnie uczniowie zaprezentowali wyjątkowe przedstawienie – szkolną wersję bajki o Kopciuszku. W naszej interpretacji bohaterka była osobą odważną, ambitną i ciekawą świata, która pragnie zdobywać wiedzę, rozwijać swoje umiejętności i w przyszłości mądrze zarządzać królestwem. Występ spotkał się z dużym zainteresowaniem i wywołał wiele uśmiechów wśród publiczności.
W ostatnim tygodniu lutego Samorząd Szkolny zorganizował wyjątkową akcję „Tydzień Kolorów”, która wprowadziła do naszej szkoły mnóstwo radości, pozytywnej energii i oczywiście… kolorów!
Każdego dnia obowiązywał inny kolor, a uczniowie i nauczyciele pokazali ogromną kreatywność w swoich stylizacjach. Szkolne korytarze mieniły się barwami, a wspólna zabawa była świetną okazją do integracji i oderwania się od codziennych obowiązków.
Uczniowie klasy ósmej wzięli udział w projekcie „Klucz do Kosmosu”, realizowanym w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego misji IGNIS przez Polską Agencją Kosmiczną.
Podczas zajęć ósmoklasiści samodzielnie zbudowali klucze telegraficzne, poznając zasady działania alfabetu Morse’a oraz podstawy łączności. Była to praktyczna lekcja inżynierii, współpracy i logicznego myślenia.
Budowa urządzenia wymagała precyzji, cierpliwości i rozwiązywania problemów technicznych . Dla wielu uczniów było to pierwsze doświadczenie pracy z elementami elektronicznymi w tak praktycznym wymiarze.
Projekt wspiera rozwój kompetencji technicznych młodzieży w związku z pierwszą polską misją na Międzynarodową Stację Kosmiczną
Powered by aSc EduPage